1.什么是科学论文？
一篇论文是有组织地描述假设，数据和结论，旨在指导读者。论文是研究的核心部分。如果你的研究不能产生论文，那可能你的研究还没有完成。“有趣而未发表”相当于不存在成果。
意识到你的研究目标是制定与验证假想，通过一些实验验证假想，并向他人提供研究结论。你的研究目标不是“数据采集”。
一篇论文不仅仅是一个用于存储完整研究计划的存档设备，它也是一个规划你的研究进展的构架。如果你能清楚的了解论文的目的与形式，这对于你在组织和进行研究方面非常有帮助。好的论文概要也是研究项目的一个很好的计划。你应该在整个研究过程中写和重写这些计划/概要。一开始，你要主要做计划；最后，你要确定总体概要。理解，分析，总结和重新设计论文的假设的不断努力，对你而言，比收集数据，并在收集完成后才开始组织它们的过程更有效率。
2.大纲
2.1写作大纲的原因
我强调大纲在撰写论文，准备研讨会和规划研究的中心位置。我特别相信，对于你我来说，从大纲写论文是最有效的。纲要是组织文件的书面计划，包括其所依据的数据。实际上，事实上，你应该将大纲视为精心组织和呈现的数据集，包含着目标，假设和结论，而不是文本大纲。
大纲自身包含很少的文本内容。如果我们可以就大纲（即数据和组织）的细节达成一致，则可以很容易地组织支持文本。如果我们不认可大纲，任何文本都没有意义。大部分时间花费在写一篇论文的文本上面; 大多数思考用在了数据的组织和分析上。在开始写作文本之前，及时地经历几次（甚至更多）的大纲写作周期是相对有效的，写作多篇纯文本的论文是比较慢的。
我的所有写作-论文，报告，建议（当然包括研讨会的幻灯片）-我都是从写作大纲开始。 我十分建议你学习如何使用它们。
2.2你如何构建大纲
经典的方式是找一张纸，以任意顺序，写下一些重要的想法，这些是你关于论文的思考。问自己一个显而易见的问题：为什么我要做这个研究工作？它有什么意义？我想怎样来验证假想？我实际测试了什么？结果是什么？工作是否得到了一种新的复合方法？是什么？我做了什么测量？什么化合物？它们有怎样的性质？绘制可能的方程式，数据与方案。尝试得到主要想法是至关重要的。如果你开始研究来测试一个假设，并觉得你看到的数据似乎能够更好地测试一些其他的假设，不用担心。将它们写下来，并选择假设，目标和数据的最佳组合。论文的完成目标通常与开始工作的理由不同。 许多好的科学是机会主义和修正主义。当你从另一张纸上开始，写下你可以做的，尝试第一次把想法进行组织，可以把所有想法分为三种。
1介绍
我为什么要开展工作？我的核心动力与假想是什么？
2结果与讨论
结果是什么？化合物有怎样的组成与性质？测量了什么？
3结论
这些结果表明什么意思？ 什么假设被证明或被否定？ 我学到了什么？为什么会造成这样的结果？
接下来，请聚焦这些部分，然后在小范围内进行整理。主要工作是整理数据。构建数字，表格和方案，尽可能清晰，紧凑地呈现数据。这个过程是缓慢的——我可能需要通过不同的方式整理数据五到十次，试图使它最清楚（并且看起来最美观）。
最后，把所有的东西（包括章节，表格，图形草图，方程式）以好的形式进行整理。
当你确信已经包含所有数据（或者你知道你打算收集什么额外的数据），并且有一个合理的组织，交出大纲给我。 只需指出哪些数据将丢失，您将如何看待（假设），以及如果你的假设正确，你将如何解释它们。我会采取这个大纲，添加我的意见，建议更改，并反馈给你。通常需要四到五次反复（通常需要额外的实验）才能同意大纲。 当我们同意时，数据通常是（或接近）最终形式（即表格，图形等，在本文中的表格，数字，…）。
然后，你可以开始撰写，有一些保证在你的文章中将被采用。
有效利用你和我的时间的关键是我们尽可能在项目早期开始交流大纲和建议。 在任何情况下，请勿在开始编写大纲之前期待收集的数据是完整的。没有一个项目是完整的，只要你看到一个项目的基本结构，它将节省巨大的努力和时间，提出一个合理的论文和大纲。 即使我们决定在认真组织文件之前做大量的工作，写出大纲的努力也将有助于指导研究。
2.3大纲
大纲应该包括：
1题目
2作者
3摘要
不要一开始写摘要。在论文完成的时候再进行。
4介绍
第一或第二段应完全写出来。 特别注意开句。 理想的情况是，应简明扼要地阐述工作的目标，并说明为什么这个目标是重要的。
一般来说，介绍应该包括一下要素：
工作的目标
这些目标的理由：为什么工作重要？
背景：还有谁做了什么？ 怎么样？ 以前我们做了什么？
读者指导：读者在本文中应该注意什么？ 值得关注的要点是什么？ 我们使用什么方式？
总结/结论：读者期望的结论是什么？ 在大纲的进一步阐释中，您还应该包括将“实验”部分（在段落子标题一级）中的所有部分，并指出简介的部分将显示哪些信息。
5结果与讨论
结果和讨论通常结合在一起。 本节应根据主题进行组织。 单独部分应以粗体显示副标题，以使本组织清晰，并帮助读者扫描最终文本，找出感兴趣的部分。以下列表包括可能合理地用作部分标题的短语的示例：
烷基硫醇的合成
单层膜的表征
最终二醇单元的绝对配置
滞后与表面的粗糙度
有关速率常数对温度的依赖性
交换率随着溶剂的极性而降低
尝试使这些部分标题尽可能具体和信息丰富。 例如，“交换率随着溶剂的极性而降低”这个短语显然要比“测量值”要长，但对读者来说更为有用。一般来说，尝试涵盖主要的共同点：
合成原料
产品特征
表征方法
测量方法
结果（速率常数，接触角，任何）
在大纲中，不要写任何大量的文本，而是将所有数据都放在正确的位置：任何文本都应该简单地指出该部分将会发生什么。
章节标题
数字（带说明）
方案（带标题和脚注）
方程式
表（格式正确）
记住将论文作为实验结果的集合，在数字，表格，方程式和方案中尽可能清楚和简洁地总结。 本文中的文本只是为了解释数据，是次要的。可以将更多的信息压缩成表格、方程式等，本文将会缩短和更易读。
6结论
在大纲中，将论文的结论总结为短语或句子的列表。 除非需要特别强调，否则不要重复“结果”部分。 结论部分不应该仅仅是简单的总结，它应该增加一个新的更高层次的分析，并应明确说明工作的意义。
7实验
包括“实验”部分的所有段落标题，其正确的顺序应参照“结果”部分中的顺序。
2.4综上所述
开始在项目的早期撰写可能的文件大纲。不要等到最后。结束可能永远不会来。
围绕简明易懂的数据表，方程式，数字，方案组织大纲和论文，而不是围绕文本。
按重要性排列，不按时间顺序排列。写作论文中的一个重要细节涉及到主题的重要性。初学者通常按年表组织一个论文：就是说，他们给自己的实验计划一个念头，从他们珍贵的初始失败开始，并导致一个高潮成功的结局。这种做法是完全错误的。从最重要的结果开始，如果有的话，并在以后再提供次要结果。读者通常不会在乎你如何达成你的大结果，只是结论是什么。更短的论文比较长的论文更容易阅读。
3.一些注意的要点
不要使用名词作形容词，不应该写成：ATP形成；反应产物；而应该是：形成的ATP，产物的反应。
“This”后面必须跟着一个名词，不应该是“This is a fast reaction; This leads us to conclude”而应该是“This reaction is fast; This observation leads us to conclude”。
以过去时态统一描述实验结果，不应该是“Addition of water givesproduct.”，而应该是“Addition of water gave product.”
尽可能使用主动语序，不应该是“It was observed that thesolution turned red.”而应该是“The solution turned red.”或者“We observed that the solution turned red.”
完成所有比较，不应该是“溴含量较高”，而应该是“溴比氯的含量更高”。
输入所有的纸张两倍行距（不是单一或一个半间隔），并在冒号后和在句子结束后的句点后留下两个空格，保证足够的余量。